Pages:
31-54
Receive Date: 2026/02/01
Accept Date: 2026/02/01
Abstract:
"Foundationalism" is an epistemological perspective that views the relationship between beliefs as unidirectional and hierarchical, with some beliefs serving as the foundation for the rest. In one reading of this view, known as "empirical foundationalism", basic beliefs in the empirical sciences are considered to be those based on experience and observational propositions. This approach has also been applied to religious knowledge, suggesting that religious knowledge depends on religious experiences.
In contrast, Muslim philosophers, while being foundationalists and understanding the relationship between beliefs as unidirectional and hierarchical, mostly regard the fundamental foundations of human knowledge -whether in secular (empirical and non-empirical) or religious knowledge -not as sensory or religious experience in the so-called Western sense, but as self-evident propositions. From this perspective, Western empirical foundationalism, which considers sensory or religious experience as the foundation of knowledge, is not acceptable. However, their critique is not leveled against the principle of foundationalism nor against the hierarchical relationship between beliefs, but rather against the nature of the foundational beliefs in empirical foundationalism.
Recently, under the title "critique of empirical foundationalism," one Muslim and committed researcher has questioned the principle of foundationalism and the unidirectional and hierarchical relationship of beliefs. Emphasizing Quine's holistic view, which entails skepticism, this researcher has proposed a theory called "holistic textualism" within the structure of religious epistemologies. With an analytical-descriptive approach, this article defends the epistemological foundations of Islamic thought and the value of human and religious knowledge, answering the critiques of empirical foundationalism.
چکیده و کلیدواژه فارسی (Persian)
Title :بررسی و نقد اشکالات واردشده بر مبناگروی تجربی در مقاله «شبکه معرفت دینی»
Abstract:
«مبناگروی» دیدگاهی در معرفتشناسی است که رابطة میان باورها را یکسویه و سلسلهمراتبی میداند و برخی باورها را زیربنای باورهای دیگر میشمارد. در خوانشی از این دیدگاه، بهنامِ «مبناگروی تجربی»، باورهای پایه در علوم تجربی، تصدیقات مبتنیبر تجربه و گزارههای مشاهدتی در نظر گرفته میشوند. این رویکرد در معارف دینی نیز مطرح شده است و بر اساس آن، دانشهای دینی مبتنیبر تجارب دینی انگاشته شدهاند.
درمقابل، فلاسفة مسلمان بااینکه مبناگرا هستند و رابطة باورها را یکسویه و طولی میدانند، غالباً پایههای اصلی دانش بشر را چه در معارف بشری غیردینی (اعم از تجربی و غیرتجربی) و چه در معارف بشری دینی، گزارههای بدیهی میدانند، نه تجربة حسی و نه تجربة دینی بهمعنای مصطلح در سنت غربی. از این منظر، مبناگروی تجربیِ غربی ـ که تجربة حسی یا دینی را پایة معرفت میداند ـ قابل قبول نیست. بااینحال، نقد ایشان نه به اصل مبناگروی یا رابطة طولی باورها، بلکه معطوف به ماهیت باورهای پایه و بنیادین در مبناگروی تجربی است.
اخیرا یکی از محققان مسلمان و متعهد، تحت عنوان انتقاد از مبناگروی تجربی، اصل مبناگروی و رابطة یکسویه و ساختار سلسلهمراتبیِ باورها را زیرسؤال برده و با تأکید بر دیدگاه کلگرایانة کواین، که مستلزم شکاکیت است، نظریهای با عنوان «کلگروی نصی» را در ساختار معرفتهای دینی مطرح کرده است. این مقاله، با روش تحلیلی ـ توصیفی، برای دفاع از مبانی معرفتی اندیشة اسلامی و اعتبار دانشهای بشری و دینی، نقدهای واردشده بر مبناگروی تجربی را پاسخ داده است.
References:
- قرآن کریم.
- بحرالعلوم، محمد بن محمد (1384). تفسیر عرفانى مثنوى معنوى. تهران: ایران یاران.
- تمیمى آمدى، عبدالواحد بن محمد (۱۳۶۶). تصنیف غرر الحکم و درر الکلم. تحقیق مصطفی درایتى. قم: دفتر تبلیغات اسلامی.
- جعفری، محمدتقی (۱۳۶۸). شرح مثنوى. چ دهم. تهران: اسلامی.
- چالمرز، آلن اف. (۱۳۷۸). چیستی علم: درآمدی بر مکاتب علمشناسی فلسفی. ترجمۀ سعید زیباکلام. ویرایش دوم. تهران: سمت.
- حسینزاده، محمد (۱۳۸۲). پژوهشی تطبیقی در معرفتشناسی معاصر. قم: مؤسسۀ آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
- حسینی طهرانی، سیدمحمدحسین (۱۴۳۲ق). توحید علمی و عینی در مکاتیب حکمی و عرفانی. مشهد: علامه طباطبائی.
- عارفی، عباس (۱۳۸۱). معرفت و گونههای توجیه. ذهن. 9(3)، 3ـ20.
- قائمینیا، علیرضا (۱۳۸۲). شبکه معرفت دینی (بحثی در ساختار معرفت دینی). قبسات، 8 (28)، 19ـ36.
- قائمینیا، علیرضا (1382). معرفت دینی ذاتاً متحول است. در گفتوگو با خبرگزاری مهر (2). 9 آذر 1382، کد خبر 40572 https://www.mehrnews.com
- قائمینیا، علیرضا (۱۳۹۶). معماری علم دینی (نظریة پیوندی در باب علم دینی). تحقیقات بنیادین علوم انسانی، 2(7)، ۷-۴۰.
- قربانی، هاشم (۱۳۹۵). الگوی مبناگرایی فیلسوفان مسلمان: تحلیل بازگشت و ابتنای گزارههای غیرپایه به گزارههای پایه. تأملات فلسفی، 17(6)، 135ـ154.
- مصباح یزدى، محمدتقى (۱۳۹۱). آموزش فلسفه. قم: مؤسسۀ آموزشى و پژوهشى امام خمینی؟رح؟.
- مصباح یزدی، محمدتقی (1398). نقد و بررسی مکاتب خلاقی. تحقیق و نگارش احمدحسین شریفی. چ ششم. قم: مؤسسۀ آموزشى و پژوهشى امام خمینى.
References:
- Quine, W. V. (1953). From a Logical Point of View. (Cambridge, Mass.: Harvard University Press), 20-46, Originally published in Philosophical Review 60 (1951), 20-43.
- Moser, Paul K. (1987), A Priori Knowledge. Oxford: Oxford University Press.
Cite this article:
RIS
Mendeley
BibTeX
APA
MLA
HARVARD
VANCOUVER
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Saeidi, Ahmad.(2026) Examination and Critique of the Objections Raised Against Empirical Foundationalism in ' The Network of Religious Knowledge'. Ma`rifat Falsafi, 23(2), 31-54 https://doi.org/10.22034/marefatfalsafi.2025.5002097
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Ahmad Saeidi."Examination and Critique of the Objections Raised Against Empirical Foundationalism in ' The Network of Religious Knowledge'". Ma`rifat Falsafi, 23, 2, 2026, 31-54
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Saeidi, A.(2026) 'Examination and Critique of the Objections Raised Against Empirical Foundationalism in ' The Network of Religious Knowledge'', Ma`rifat Falsafi, 23(2), pp. 31-54
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Saeidi, A. Examination and Critique of the Objections Raised Against Empirical Foundationalism in ' The Network of Religious Knowledge'. Ma`rifat Falsafi, 2026; 23(2): 31-54